1、这个是吗？她是谁？

       不是AI，就是虚拟形象加声优配音加动作采集或者live2d动画，绊爱(kizuna ai)就是配音加动作采集的，AI只是她的设定

2、从教学效果上来看，AI课好还是直播课好？

       火花思维就很好 ，采用的是线上直播授课的方式，并不是只让孩子听课这么简单，课程设计的会让孩子融入其中，还有互动环节，整个的上课的过程，孩子的注意力也很集中，培养了孩子专注力， 提高了孩子的数理思维能力。 反思可以从以下几个具体的方面进行： 列举你在课堂中的三个优点，列举你要改变的三件事情，你想如何改变，你的做法将会有什么不同。 关于教学内容的反思：课堂的主要目标是什么；学生对什么内容学的比较（不）好，为什么；将来你会做什么改变；课的内容有趣吗，是否适合课堂教学；学生是否具备必需的背景知识；在以后如何完善此课。 关于授课过程的反思：我讲了多长时间；学生讲了多长时间；谁说得多，为什么；还有没有能帮助学生学到更多知识的活动或方法；我在教育学生吗；我在这堂课中是如何激发学生的，激发的策略有效吗。

3、这是哪个直播平台？

       如果你有的话就会知道吧，这个肯定就是快手平台了。 app有哪多直播平台，每个平台有哪多主播，，淘宝，都有平台很多网上也有直播平台，很难找到这个主播。

4、联联微课是直播吗？

       联联课包含视频及音频课程，一般为在线观看录播形式，部分课程包含直播录播形式，请登录购课查看，以页面显示的为准。 注：录播形式暂不支持互动、教学互动 好的英语课制作从以下三方面进行分析： 1、课的定义：“课”是指教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或技能等单一教学任务进行教学的一种教学方式，具有目标明确、针对性强和教学时间短的特点。 2、好的课的标准：；；（吸引学生）。 ：以德胜智课为例：，满足不同需;，支持高清视频课件并能与老师互动;。