1、给孩子报思维课，火花思维AI课和直播课的区别有什么？

       报思维课，火花思维就不错，是采用的线上直播授课，比AI课更好，而且很多的家长应该知道火花思维是一家在线儿童教育平台，匠心研发了一套符合孩子认知的课程体系及教学方法，在激发孩子学习兴趣的同时，也培养了孩子良好的学习习惯，可以让孩子的学习变得更有效率。 AI课是录制的；直播课是实时的，可以直接跟老师互动 再看看别人怎么说的。

2、随着AI主播正式运行,AI技术走上一个新台阶,AI技术的成型对人类有怎么影响？若电脑有思想,利大还是弊大？

       随着人工智能的发展。不得不承认的是，提供了很多生产率，大部分会因此而失业，因为技术对人们要的越来越高 其实也不是说在未来所有的人都会被AI科技所替代，然后在家待业。其实这项技术的工作范畴也只是代替人类繁杂的手工劳作，随着技术的不断完善，在未来会出现部分人因为AI而去做其他有意义的工作，但是肯定不会出现大面积的下岗情况，所以大家也不用太担心 我们能做的就是好好学习吧，抓紧进步，尽量不要被时代所淘汰。 大家都知道，现在在市场上出现了很多的机器人，它的出现代替了很多繁杂的人工劳作，并且能够做到更加好。那么难免会引起大家的担心，将来机器人是不是会取代人类呢？我觉得这个担心是非常有存在的必要的，因为机器人能做的事实在是太多了，那么我们该怎么面对这个问题呢？ 首先，我们必须从自身出发，不能停留在自己舒适的圈子里，我们要不断学习新知识新技能来充实自己。而且我们必须成为全方面的人才，这样才不会被世界淘汰。随着人工智能技术的不断更新完善，在未来将会出现更多高端的智能产品，到时候它的作用就是取代人类存在的繁杂劳累的工作。并且它能够长时间的运转，提高产量和产品的质量，这对于任何一个人来说都是一种威胁，所以我们必须使自己强大起来。 我认为AI技术并不会完全替代人类，不需要有很大的担忧，有思想的AI技术大概最近这些年也不会出现。 长久以来，大家一直在猜AI将带给人类社会的影响，包含机器人掌控国际、夺走人类的生活工作，乃至得出定论，认为机器人的才能可能在各个方面都超越人类。 但事实上，直到今日，咱们也并没有在工业范畴或许是日常的日子中遇到那些可以带来天翻地覆改变的AI技能，担忧就不必了。 其实现在的AI 技术就像广为人知——自动驾驭轿车。自动驾驭轿车是一个十分生动的比方：这台机器可以接收不断改变的信息，通过加工处理宣布指令并自立完结驾驭，然后替代了全部进程中人类所扮演的人物。这种AI 是没有思想的。现在的应用还是以这种为主。 曾经看到了威尔·史密斯主演的《我，机器人》讲述的是电脑、机器人有了自我的思想意识，他们的出现对于现实社会是一种巨大的冲击，并成为人类最大的敌人。 随着现在国际智能机器人的告诉发展，在如今的技术上已经可以说非常成熟了，并且在近日的报道中可以看到，高仿机器人有了自己的独立思想，可以自由的与人通话，分辨谈话内容，知道如何接话，并且也有丰富的面部表情。这些内容虽然看起来还是不完善，但已经表明人工智能这项技术又有新的突破。离科幻作品里的机器人形象也越来越靠近 曾经看到了威尔·史密斯主演的《我，机器人》讲述的是电脑、机器人有了自我的思想意识，他们的出现对于现实社会是一种巨大的冲击，并成为人类最大的敌人。 随着现在国际智能机器人的告诉发展，在如今的技术上已经可以说非常成熟了，并且在近日的报道中可以看到，高仿机器人有了自己的独立思想，可以自由的与人通话，分辨谈话内容，知道如何接话，并且也有丰富的面部表情。这些内容虽然看起来还是不完善，但已经表明人工智能这项技术又有新的突破。离科幻作品里的机器人形象也越来越靠近。 而对于大家所争执的“利大于弊，还是弊大于利”这一问题。个人觉得人工智能的发展，在前期必然是利大于弊的，它可以为人类提供很多人类所不能涉及的领域，比如太空探索、矿井勘查、自动驾驶、定速巡航等等，这些项目不止为人类提供了便利，更保障了人类的安全。 但是，如果真的发展到类似变形金刚中汽车人拥有自己的思想及种族的时候，人类就面临着种族的危险了。 每一项科技技术的出现都意味着人类科技又向前迈了一步，这样或许会实现以后机器人工的社会，但如果真的是这样的话，也意味着人类将面临失业，如果电脑都有思想了，那还需要人类来操控吗？

3、斑马AI课怎么样？

       真的是在教育领域很用心的品牌了。听说最近斑马AI课参与了“十三五”教育部重点课题的研究，有专门的学术界专家和他们一起搞学术研究。会针对不同孩子的学习情况提供定制化的学习路径，孩子学得开心，家长也放心。 满意我的回答吗？如果满意请下 不太好 录播课互动性小，孩子会失去兴趣 录播课和直播课是完全不一样的，斑马AI课的互动性太弱了，孩子学习过程中遇到的问题也不能及时解决，没几节课孩子就完全没有了兴趣。 不要听他们说怎么怎么好，要看实际的情况，还有一点就是慎重，不要被他们的营销手段蒙蔽。 总体来说是不错的，我家孩子一直在斑马AI课学习。他家原来叫“斑?英语”，后来改成“斑?AI课”了，改完名之后，平台上不仅有英语，还有思维和语文的课程。课程主要面向岁孩子，主AI互动在线课程，然后还配有专业的辅导老师。 从使用感受上来讲，课程难易程度设计的很好，根据不同孩子年龄段的特点把课程分了好几个级别，知识难易程度基本都在孩子接受能力范围之内。家长不妨跟着孩子一起学一到两节课感受一下，互动性非常强，孩子上课注意力会非常集中。发音反馈和奖励机制设定完好，能充分激发孩子的学习热情。 爱一个人不一定要拥有，但拥有一个人就一定要好好去爱他!! 当你经历过爱与被爱，学会了爱，才会知道什么是你需要的， 也才会找到最适合你，能够相处一辈子的人。 但很悲哀的，在现实生活中， 由于种种原因真心相爱的人并不一定能在一起； 你最爱的，往往没有选择你； 最爱你的，往往不是你最爱的； 而最长久的，偏偏不是你最爱的，也不是最爱你的。 只是在最适合的时间出现的那个人， 才会真的和你永远在一起! 没有人是故意要变心的，他爱你的时候是真的爱你， 可是他不爱你的时候也是真的不爱你了， 他爱你的时候没有办法假装不爱你； 同样的，他不爱你的时候也没有办法假装爱你。 当一个人不爱你要离开你， 你要问自己还爱不爱他(她)， 如果你也不爱他(她)了，千万别为了可怜的自尊而不肯离开； 如果你还爱他(她)，你应该会希望他(她)过得幸福快乐， 希望他(她)跟真正爱的人在一起，绝不会阻止， 你要是阻止他(她)得到真正的幸福，就表示你已经不爱他(她)了， 而如果你不爱他(她)，你又有什么资格指责他(她)变心呢？ 爱不是占有!!! 你喜欢星星，不可能把星星拿下来放在脸盆里， 但星星的光芒仍可照进你的房间。 换句话说，你爱一个人，也可以用另一种方式拥有， 让爱人成为生命里的永恒回忆， 如果你真爱一个人，就要爱他原来的样子──爱他的好，也爱他的坏： 爱他的优点，也爱他的缺点， 绝不能因为爱他，就希望他变成自己所希望的样子， 万一变不成就不爱他了。 真正爱一个人是无法说出原因的， 你只知道无论何时何地、心情好坏，你都希望这个人陪著你； 真正的感情是两人能在最艰苦中相守，也就是没有丝毫要。 毕竟，感情必须付出，而不是只想获得； 分开是一种必然的考验， 如果你们感情不够稳固，只好认输， 真爱是不会变成怨恨的。 两人在谈情说爱的时候， 最喜欢叫对方发誓，许下承诺我们为什么要对方发誓， 就是因为我们不相信对方，我们根本不相信情人， 而这些山盟海誓又很不切实际。 海枯石烂、地老天荒，都不能改变我对你的爱! 明知道海不会枯、石不会烂、地不会老、天不会荒； 就算会，也活不到那时候。 许下诺言的时候千万注意，不要许下可以实现的诺言， 最好是承诺做不到的事， 反正做不到的，随便说说也不要紧， 请记住：“不可能实现的诺言最动人” 在爱情里，说的是一套，做的是另一套； 讲的人不相信，听的人也不相信 …… 茫茫人海中，你遇见了谁？谁又遇见了你 ........................................................................ ...................................... .................. 我给它的定义为，让人放心的AI教育互动课程。先不说别的，单单从孩子的学习反馈上来讲，我们能够及时看得见，能够了解我孩子现在到底是怎么个水准，每次群的辅导老师会给家长一个反馈，告知孩子的优势，不足。而且下次课程有明显的感觉，孩子的课程内容帮助他在把不足补上。可以说技术达标且很用心了。希望我的答案能帮助到你，下吧

4、，人工智能AI酱 是什么原理啊？

       首先要知道虚拟主播几种形式，一种是基于真人融合虚拟背景的虚拟主播，这种方案中人是真的，还有一种就是主播的主题人是动漫模型（二次），场景可以是虚拟的也可以是真是的，虚拟捕捉简单的方法是通过大数据语音识别来驱动物的面部表情，如笑，说话，伤心等，但依托光学动作捕捉技术动作捕捉系统，面部识别技术等，借助克拉克拉，虎牙可以做虚拟直播的平台可以实现前端虚拟实时直播，后端真人动作表演的效果，这种技术形式更适合现在直播的互动和生动要 智能世界。world of ai。 智能世界第一门户。智能世界第一专业、权威门户网站。 leaving the forest, they passed a big tree in 这个。。你要说是什么原理那真是太复杂了。人工智能本就是近些年的新兴产业，而且目前还在探索期。但人工智能主要还是依靠深度学习算法进行运算的。 目前人工智能可以依靠深度学习算法进行独立思考，但是确却是没有感情的。 然而爱酱并不是AI...应该是先弄好一个3D建模然后通过真人穿戴可穿戴设备实现动作和面部影射交互

5、请问：火花思维直播课和斑马AI课，哪个好？

       信我的，给孩子报火花思维直播课。我儿子现在上的就是火花思维的直播课，效果特别好，成绩也有了明显的提高。火花思维的直播课非常有特点，采用了真人在线直播的授课方式，设计的动画课件也非常的生动形象，孩子不自觉的就被带入到其中了，特别吸引人，我有时候看着看着也被吸引了，哈哈，更别说孩子了，哈哈。 我觉得第二个会比较好一些，因为这一个我感觉好像听的多一点。

6、AI课和直播课的区别大不大？哪种好啊？

       不了解的可能觉得都是网上授课，差不多，但是实质上是不一样的，如果要报肯定是报直播课啊，我知道火花思维的直播课就很好，所以受到很多家长的认可，因为直播课互动性好，能够在课堂中充分调动孩子的积极性，孩子专注力也更高，更能够加深记忆，所以选直播课。 中专和技校哪个好 区别在哪 中专和技校都是的职业教育培训的地方，差别不大 日语学习和文化课的好坏无关而在于个人学习日语所投入的时间和精力。用心去学了就一定能学好。 现在想要得到大学的学历有很多种，普通的大学，夜大，电大，函授等很多方法都可以。

7、请问AI课和一般的网课有什么区别吗？是不是只能用来学英语？

       现在美术AI课也很流行的呀！小孩子足不出户就可以学画画。我给小孩报的咕比美术AI课，动画游戏的模式我小孩很喜欢，而且课程里面的动画人物是固有的咕比、画小帅和画小美，孩子就像在和他熟悉的小伙伴一起学习一样。每节课时长在分钟也很好，小孩子最好不要长时间盯着屏幕，不然对眼睛

8、小嘟AI课这款法考APP怎么样？

       『小嘟AI课』这款app是文都教育集团旗下由文都法考专为法律人造的备考瘦身利器，专注于为法考人提供更智能、更方便的学习辅助工具，涵盖、AI听课、智能诊断、智能批改、法考题库………等多功能，会根据大家的刷题情况为大家匹配科学的强化复习方案，力为法考人「瘦身减负」。PS：

9、像网上的那种AI课和真人授课有什么区别吗？有没有什么平台是真人和AI课都能教的？

       哦，这个我倒是知道。AI就是人工智能嘛，随着咱们信息技术的高速发展，这一块的研发也是越来越被人看重了。AI课有一个好处就是让孩子代入感更强，和AI对话时候可以迅速得到回复，提升学习效率。这就等于把老师的思想装进机器里了，可以同时一对一和学生交流，很方便吧。真人老师和AI课结合的话

10、AI主播出现了，怎样获得新技术抢市场分到一杯羹？

 ;      感谢邀请那你得就目前的ai技术进行评估。第一个作出触摸屏的厂商不也是国产小牌吗？但是把它做到极致并融入中的人是乔布斯。那现在的ai结合你的领域能不能出一套融合技能，那就得看你的创意了，人家已经有主播了，您还去搞个主播不但没有新意还抢占不了市场呀。那你ai老师、ai导